domingo, 11 de maio de 2014


Projeto 
"OLHAR O MUNDO"















MUITO BOM TRABALHAR COM VOCÊS 6º ANO!
VALEU PELA PARTICIPAÇÃO!
EM BREVE FAREMOS MUITO MAIS!



quarta-feira, 16 de abril de 2014

Projeto Ouro Preto

Projeto" Ouro Preto"


Quando eu montei esse projeto eu sabia que seria perfeito,ver a alegria dos meus alunos e ex-alunos foi a maior compensação de todo o projeto,espero que vocês tenham superado todas as expectativas em relação a essa viagem.

PROJETO INTERDISCIPLINAR

VIAGEM EM ESTUDO OURO PRETO

 Profª.Waldirene- DISCIPLINA ARTE
ESCOLA ESTADUAL CORONEL FLORENTINO MIRANDA COSTA
2013 










OBJETIVOS GERAIS

⇒ Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais;
⇒ Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente.
⇒ Observar que o aprendizado pode ocorrer fora do ambiente da escola, desde que a preocupação com a apreensão daquilo que se observa seja o foco principal em nossas atividades educativas.
⇒ Conhecer nas igrejas barrocas a dimensão do sagrado.⇒ Identificar através da arte sacra mineira a dimensão espiritual da população que habita estas cidades.

segunda-feira, 24 de março de 2014

Recital de poesias

Recital de poesias

             A poesia está presente em nossa vida em todos os momentos: no teatro, na dança na música, na literatura e no nosso dia a dia.Ela nos transmite a arte de comunicar sentimentos, emoções, impressões e reflexões.
             Partindo do princípio de que o ser humano tem alma poética, é que defendemos que o mais importante é fazer com que os alunos sintam a poesia, exercitem o contato com ela e possam gozar dos efeitos que ela produz enquanto atividade estética, lúdica e expressiva.





terça-feira, 8 de outubro de 2013


Comemoração do Dia do Diretor

Parabéns, Adriana, pelo seu dia!













segunda-feira, 17 de junho de 2013

Trabalho desenvolvido pela Prof. Waldirene (Artes)
TANGRAM
Tangram é um quebra-cabeça chinês formado por 7 peças (5 triângulos, 1 quadrado e 1 paralelogramo) Com essas peças podemos formar várias figuras, utilizando todas elas sem sobrepô-las. Segundo a Enciclopédia do Tangram é possível montar mais de 1700 figuras com as 7 peças.
Esse quebra-cabeça, também conhecido como jogo das sete peças, é utilizado pelos professores de matemática como instrumento facilitador da compreensão das formas geométricas. Além de facilitar o estudo da geometria, ele desenvolve a criatividade e o raciocínio lógico, que também são fundamentais para o estudo da matemática.
Não se sabe ao certo como surgiu o Tangram, apesar de haver várias lendas sobre sua origem. Uma diz que uma pedra preciosa se desfez em sete pedaços, e com elas era possível formar várias formas, tais como animais , plantas e pessoas. Outra diz que um imperador deixou um espelho quadrado cair, e este se desfez em 7 pedaços que poderiam ser usados para formar várias figuras.
Segundo alguns, o nome Tangram vem da palavra inglesa "trangam", de significado "puzzle" ou "buginganga". Outros dizem que a palavra vem da dinastia chinesa Tang, ou até do barco cantonês "Tanka", onde mulheres entretinham os marinheiros americanos. Na Ásia o jogo é chamado de "Sete placas da Sabedoria".
O tangram é um jogo que se originou na China e aos poucos foi chegando ao Brasil, e com isso os povos inventaram desenhos com as sete peças.
crédito: Wikipédia, a enciclopédia livre









                  ARTE EFÊMERA                                                                                                                                  
EFÊMERO É ALGO PASSAGEIRO, TRANSITÓRIO. VALÍVEL DE CURTA DURAÇÃO.NÃO É FEITA COM NENHUMA INTENÇÃO QUE SEJA GUARDADO OU PRESERVADO POR UM LONGO PERÍODO. PODE SER TRABALHADO COM VÁRIOS MATERIAIS DESENVOLVENDO CRIATIVIDADE NAS ARTES VISUAIS.

TRABALHO DE ARTE APRESENTADO PELOS ALUNOS DO 8º ANO, 9ºANO A e B,1º ANO
                                                      PROFESSORA :WALDIRENE